تقرير عن مظاهر الفكرية والفنية الصف الثامن 2024.

المقدمـــــــــة

الحمد الله رب العالمين ، و الصلات و السلام على أشرف المرسلين سيدنا

محمد (صلى الله عليه وسلم) يسعدني أن أقدم

لكم تقريري المتواضع الذي يتحدث عن مظاهر الحضارة العربية الإسلامية

و خصائص الحضارة العربية الإسلامية و أسس الحضارة العربية الإسلامية ومميزات الحضارة العربية الإسلامية…

مظاهر الحضارة العربية الإسلامية

للحضارة عناصر تتألف منها ، ومظاهر متعددة تظهر بها :

1- المظهر السياسي : ويبحث في هيكل الحكم ، ونوع الحكومة ، ملكية أم جمهورية ، دستورية أم مطلقة ، والمؤسسات الإدارية والمحلية.

والدولة تنشأ بسبب ضرورة النظام ، ولا يعود بالإمكان الاستغناء عنها ، وتصبح الدولة وسيلة للتوفيق بين المصالح المتباينة التي تكون مجتمعاً مركباً، ويرى ول ديورانت أنالعنف هو الذي ولد الدولة) ، وأن الدولة هي نتيجة الغلبة والفتح ، وتوطد نفوذ الغالبين ، كطبقة حاكمة على المغلوبين.

2- المظهر الاقتصادي : ويبحث في موارد الثروة ، ووسائل الإنتاج الزراعي والصناعي ، وتبادل المنتجات.

3- المظهر الاجتماعي : ويبحث في تكون المجتمع ونظمه ، وحياة الأسرة ، والمرأة ، وطبقات المجتمع ، والآداب ، والأعياد.

4- المظهر الديني : ويبحث في المعتقدات الدينية ، والعبادات ، وعلاقة الإنسان ونظرته إلى الكون والحياة.

5- المظهر الفكري : ويبحث في النتاج الفكري ، من فلسفة وعلم وأدب.

6- المظهر الفني : ويبحث في الفن المعماري ، والرسم ، والموسيقى ، وغيرها من الفنون.

خصائص الحضارة الإسلامية ومظاهرها

خصائص الحضارة الإسلامية للحضارة الإسلامية أسس قامت عليها، وخصائص تميزت بها عن الحضارات الأخرى، أهمها:
1- العقيدة:
جاء الإسلام بعقيدة التوحيد التي تُفرِد الله سبحانه بالعبادة والطاعة، وحرص على تثبيت تلك العقيدة وتأكيدها، وبهذا نفى كل تحريف سابق لتلك الحقيقة الأزلية، قال الله تعالى: {قل هو الله أحد. الله الصمد. لم يلد ولم يولد. ولم يكن له كفوًا أحد} [الإخلاص: 1-4].
فأنهي الإسلام بذلك الجدل الدائر حول وحدانية الله تعالى، وناقش افتراءات اليهود

والنصارى، وردَّ عليها؛ في مثل قوله تعالى: {وقالت اليهود عزير ابن الله وقالت النصارى المسيح ابن الله ذلك قولهم بأفواههم يضاهئون قول الذين كفروا من قبل قاتلهم الله أنى يؤفكون. اتخذوا أحبارهم ورهبانهم أربابًا من دون الله والمسيح ابن مريم وما أمروا إلا ليعبدوا إلهًا واحدًا لا إله إلا هو سبحانه عما يشركون}
[التوبة: 30-31].
وقطع القرآن الطريق بالحجة والمنطق على كل من جعل مع الله إلهًا آخر، قال الله تعالى: {أم اتخذوا آلهة من الأرض هم ينشرون. لو كان فيهما آلهة إلا الله لفسدتا فسبحان الله رب العرش عما يصفون} [الأنبياء: 21-22].
2- شمولية الإسلام وعالميته:
الإسلام دين شامل، وقد ظهرت هذه الشمولية واضحة جليَّة في عطاء الإسلام الحضاري، فهو يشمل كل جوانب الحياة الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والفكرية، كما أن الإسلام يشمل كل متطلبات الإنسان الروحية والعقلية والبدنية، فالحضارة الإسلامية تشمل الأرض ومن عليها إلى يوم القيامة؛ لأنها حضارة القرآن الذي تعهَّد الله بحفظه إلى يوم القيامة، وليست جامدة متحجرة، وترعى كل فكرة
أو وسيلة تساعد على النهوض بالبشر، وتيسر لهم أمور حياتهم، ما دامت تلك الوسيلة لا تخالف قواعد الإسلام وأسسه التي قام عليها، فهي حضارة ذات أسس ثابتة، مع مرونة توافق طبيعة كل عصر، من حيث تنفيذ هذه الأسس بما يحقق النفع للناس.
3- الحث على العلم:
حثت الحضارة الإسلامية على العلم، وشجَّع القرآن الكريم والسنة النبوية على طلب العلم، ففرق الإسلام بين أمة تقدمت علميًّا، وأمة لم تأخذ نصيبها من العلم، فقال تعالى: {قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون} [الزمر: 9]. وبين القرآن فضل العلماء، فقال تعالى: {يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات} [المجادلة: 11].
وقال رسول الله ( مبيِّنًا فضل السعي في طلب العلم: (من سلك طريقًا يبتغي فيه علمًا؛ سهل الله له به طريقًا إلى الجنة) [البخاري وأبو داود والترمذي وابن ماجه]. وقال (: (طلب العلم فريضة على كل مسلم) [البخاري وأبوداود والترمذي وابن ماجه].
وهناك أشياء من العلم يكون تعلمها فرضًا على كل مسلم ومسلمة، لا يجوز له أن يجهلها، وهي الأمور الأساسية في التشريع الإسلامي؛ كتعلم أمور الوضوء والطهارة والصلاة، التي تجعل المسلم يعبد الله عبادة صحيحة، وهناك أشياء أخرى يكون تعلمها فرضًا على جماعة من الأمة دون غيرهم، مثل بعض العلوم التجريبية كالكيمياء والفيزياء وغيرهما، ومثل بعض علوم الدين التي يتخصص فيها بعض الناس بالدراسة والبحث كأصول الفقه، ومصطلح الحديث وغيرهما.

أسس الحضارة العربية الإسلامية

أولا ً : الدين الإسلامي : و هو العامل الرئيسي في تشكيل المجتمع الاسلامي و حضارته
ثانيا : اللغة العربية : و لغة القرآن الكريم و لغة العرب الفانحين و الأبطال المجاهدين المسلمين
ثالثا ً : الشعوب الإسلامية : و هم الذين يكونون المجتمع الإسلامي و هم كل من أسلم من غير العرب
رابعا ً : التراث الحضاري للأمم الغابرة و المعاصرة :نشأت الدولة الإسلامية و توسعت في بقعة شهدت تراثا ً عريقا ً و الحضارة شأنها شأن الحضارات التي سبقتها و المعاصرة لهما اقتبست من الحضارات التي سبقتها.

مميزات الحضارة العربية الإسلامية

أولاً : الوحدانية : و هي أن المسلمين يؤمنون بأن الله واحد لا شريك له لم يلد و لم يولد و لم يكن له شريك أحد
ثانياً : الشمول : و هي ان الإسلام لم يقتصر بالأخذ من الحضارات التي سبقته بل أخذ منها و صححها و أضاف عليها ..و نظر الإسلام إلى كل ما في الحياة نظرة شاملة
ثالثا ً : التسامح : انتشر الإسلام لأسباب عديدة منها تسامح التجار و حسن خلقهم في التعامل مع الناس و مسامحتهم لهم
رابعا ً :الأصالة : هو أن الحضارة الإسلامية تميزت بالإبداع و الاصالة
خامسا ً : الإنسانية : جاء الإسلام مكرما ً للإنسان فنظر إلة نظر تكريم و احترام بعكس الديانات الأخرى التي نظرت للإسلام نظرة قبح و قذارة

خاتمة

وفي الختام أرجو أن يكون تقريري قد نال إعجابكم ورضاكم ,,, لقد استفدت منه كثيراً

…حيث تعرفت على أشياء كثيرة عن مظاهر الحضارة العربية الإسلامية من مثل خصائصها و مميزاتها …..

بوربوينت التحديات التي واجهتها الدولتان العباسية والاموية للصف الثامن 2024.

ابا تقرير عن المواجة مع الروم البيزنطيين خلال العصرين الاموي و العباسي

الملفات المرفقة

حل درس التضامن العربي للصف الثامن 2024.

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
ص 30
1 السنة النبوية – لغة القرآن و هي اللغة العربية
نشاط
1 لانه يدعوا الى الوحدة مما يؤدي إلى قوة المسلمين
ص31
1 نشر الاسلام – قوة العرب
2 الاستعمار البريطاني في الامارات
نشاط
1 محاولة الاتصال بصاحب العمل و تصحيح الخطا
ص32
1 انصحهم باهمية الثقافة الاجنبية و لكن أدعوهم بالتمسك بالغة العربيه و هي لغتنا الام
2 انصحه بمحاولة تعليمها الغة العربيه
ب-الاهتمام بالغة العربيه – اكثار المناهج التعليميه للغه العربية -أنشاء مدارس و معاهد للنهوض بالغة العربية
الوحدة الجغرافية
اسيا و افريقيا و اوروبا
1 مضيق باب المندب- مضيق جبل طارق
ص33
البحر الاحمر
ص34

1 الاستعمار البريطاني – الاستعمار الفرنسي – الاستعمار الايطالي – الاستعمار الاسباني
ص 35
1 ثقافياً : وحدة اللغه العربية و الدين الاسلامي
2 عسكرياً : مقاومة اي استعمار يواجه الوطن العربي
3 تقنياً : مواكبة التقدم التكنلوجي
4 اقتصادياً : محاولة الأكتفاء بين اللغة العربيه

دشو متحصلون حل مراجة قسم (1,2) للصف الثامن 2024.

1. اكتب بأسلوبك تعريفا لكل من الفردتين التاليتين : التصنيف و علم التصنيف .

التصنيف : تقسيم الكائنات الحية إلى مجموعات أو طوائف بناء على خصائص معينة .
علم التصنيف : علم وصف الكائنات الحية و تسميتها و تصنيفها .
2. للاسم العلمي جزءان هما اسم الجنس واسم :
النوع

3. لماذا يستخدم العلماء الأسماء علمية للكائن الحية ؟
لسهولة الوصول حيث الكائنات الحية .
4. عدد المستويات الثمانية للتصنيف .
المجال , المملكة , الشعبة , الطائفة ,الرتبة العائلة ,الجنس ,النوع .
5. صف كيف يساعد المفتاح الثنائي العلماء على تحديد الكائنات الحية .
يستخدم سلسلة من البيانات الوصفية المزدوجة لتحديد الكائنات الحي .
6. يعتقد علماء الأحياء بأن ملايين الأنواع لا تزال بلا تصنيف لماذا تقتقد بأن كثيرا من الأنواع لم تصنف إلى الان ؟
لأن الكثير من الكائنات الحية لم تكتشف حتى الأن .

__________________________________________________ _________________-وضح اختلاف معنى مفردي كل زوج ممياتي :
البكتيريا : مجال مكون من كائنات بدائية النواة يكون لها في العادة جدر خلايا وتتكاثر بانقسام الخلية يتطابق هذا المجال مع مملكة البكتيريا الحقيقية التقليدية .
الكائنات الحية القديمة : مجال مكون من كائنات بدائية النواة ( يعرف أغلبها بعيشه في بيئات المتطورة ) يميزها من بدائية النواة الأخرى اختلافات في المادة الوراثية وفي تركيب جدر خلاياها .
النبات : مملكة مكونة من كائنات حية عديدة الخلايا معقدة تتكون عاد خضراء ولها جدر خلوية مكونة من السليلوز ولا تستطيع التنقل و تستخدم طاقة الشمس لصنع السكر بالبناء الضوئي .
الفطريات : مملكة مكونة من كائنات حية عديدة الخلايا لا تقوم بالبناء الضوئي بل تمتص المواد الغذائية .
3. مخططات التصنيف الحيوي تتغير :
كلما برزت دلائل جديدة واكتشف المزيد من أنواع الكائنات الحية .
4. صف خصائص كل من المجالات الثلاثة ؟
هي كائنات حية قديمة و البكتيريا وكلتاهما تشمل بدائية النواة الذي يشمل حقيقية النواة .
5. صف الممالك الأربع في مجال حقيقية النواة .
الطلاعيات كائنات حية أحادية وعديدة الخلايا وبسيطة وتشمل الأوليات و الطحالب اليوجلينات والفطر الغروي أما الفطريات فهي كائنات عديدة الخلايا لا تقوم بالبناء الضوئي بل تستخدم عصارات هضمية لتفكيك الغذاء النباتات كائنات عديدة الخلايا لها جدر الخلايا وتصنع غذائها بنفسها تشمل كائنات عديدة الخلايا و مفيدة للجدر الخلوية متنتفل م تستجيب بسرعة بيئتاهما .
6. تستطيع بكتيريا معينة أن تنقسم كل 30 دقيقة أذ ابتدأت ببكتيريا واحدة متى تصل إلى أكثر من 1000منها


7.تتشابه البكتيريا و الفطريات أنها لا تصنع غذائها بنفسها لها يدر خلوية و تتشابه الفطريات و الحيوان يصنعان الغذاء .
8 .لم يكن لهم مجاهر .