التدريب الأول :- أكمل بوضع اسم الاستفهام المناسب مما بين القوسين
1- ………. هو رئيس دولة فلسطين ؟ ( ما – هل – من )
2- ………. تذهب إلى المدرسة ؟ ( ماذا – كم – متى )
3- ………. تأكل في طعام الإفطار ؟ ( هل – ماذا – ما )
4- ……….. هل سجلت اسمك في فرقة الكشافة ؟ ( كم – هل – ماذا )
التدريب الثاني : اكتب سؤالاً لكل جواب ممايلي : –
1- لا أحب السباحة . ………………………………………….. ………………. ؟
2- أمارس التمارين الرياضية صباحاً .
………………………………………….. ……………………………………… ؟
3- القدس عاصمة فلسطين . ………………………………………….. ………….. ؟
4- شاهدت الفصل نظيفاً . ………………………………………….. ………….. ؟
5- أحمد عريف الفصل . ………………………………………….. ………….. ؟
6- في الأسبوع سبعة أيام . ………………………………………….. ………….. ؟
التدريب الثالث :- ضع التنوين للكلمات التي تحتها خط بحسب المطلوب بين القوسين
1- قرأت الطالبة قصة جميلة . ( تنوين فتح )
2- ذهبنا في رحلة إلى الريف ( تنوين كسر )
3- محمد تلميذ مهذب ( تنوين ضم )
التدريب الرابع : – اجعل اسم الإشارة في الجملة التالية مرة للمثنى المذكر ، ومرة للمثنى المؤنث ، ثم أكمل الجملة ، مع تغيير مايلزم .
هــذا مــواطـن صـــالــح
المثنى المذكر : ………………………………………….. ………………………..
المثنى المؤنث : ………………………………………….. ………………………..