.. بحث .. عن القضايا البيئية في الامارات و الأنشطة الاقتصادية في الامارات للصف العاشر 2024.

الســــــــــــلام عليكم ورحمة الله وبركاتهـ ..

عندي طلب ..
لو سمحتوووو .. بغيييت بحث يشمل مقدمة وموضوع وخاتمة بأسرع وقت .. عن القضايا البيئية في الامارات
و الأنشطة الاقتصادية في الامارات ..

ولازم يكون شي يتعلق بالامارات .. >> ويشمل البحث مقدمة وموضوع وخاتمه وتوصيات .. ومصادر ..

دخيييييييييييييييييلكم .. بأسرع وقت ..

Science Competition للصف السابع 2024.

السلام عليكم…
لو سمحتو عندي كم سؤاال عن الScience Competition و أبا أجوبة…بسرعة بليييز

How many moons does Uranus Have?-1
a)10 moons B)11 moons C )27 moons

What Color are Neptune’s clouds?-2
a)Grey B)Blue c)Black

What is another name for a meteor?-3
a)shooting stars b)comets c)asteroids

How long has the sun been shining?-4
a)about 10 billion years b)about 8billion years c)about 4 billion years

What was the name of the "Mars Pathfinder" rover?-5
a)sojourner b)sojourmer c)Mars journer

If a sandstone has red,round,smooth grains,where wad the sand made?-6
a)near a volcano b)in the desert c)in the forest

How many side does an ice crystal usually have?-7
a)4sides b)6 sides c)8 sides

What is another name for the liquid ****l mercury?-8
a)quick silver b)quick ****l b)quick element

What is the largest monitor lizard alive today?-9
a)Gould’s monitor b)Nile monitor C)Komodo monitor

Which fish like to sunbathe?-10
a)sunfish b)Oar fish C)flying fish

Can Flying fish really fly?-11
a)yes b)sometimes c)no

how many types of mammal are there?-12
a)nearly 4,500 b)nearly 5,500 c)nearly 7,500

Which animals never need to drink?-13
a)kangaroo rat & the north African Gerbil
b)Desert hedgehog & the north African Gerbil
c)Kangaroo rat and the Pallas’s cat

Where does the collared falconet live?-14
a)India b)Southeast Asia c) a+b

which elements make up the stars?-15
a)Helium b)Hydrogen C)Nitrogen

What do diamonds and coal have in common?-16
a)They are both made up of Carbon
b)They are both made up of Lithium
c)They are both made up of Oxygen

What is the scientific name for the "Femur" bone?-17
a)Thigh bone b)Breastbone c) Collarbone

What are the large vessels that take blood back to the heart called?-18
a)Arteries b)Veins c)Platelets

Who opened the first electric light company?-19
a)Thomas Twyford b)Thomas Edison c)Richard Hooke

For how long does the great spotted woodpecker incubate its egg?-20
a)up to 75 days b)up to 82 days c)up to 93 days

هذه هي كل الأسئلة…بس أنا أبا الأجوبة على الأقل يكون جاهز يوم الثلاثاء….بليييييييز

دليل المعلم لتطوير مهارات اللعة الإنجليزية لطلاب صفوف 1-5 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

https://www.rakedzone.ae/PDF/En/En_G15.pdf

اتمنى ان الكل يستفيد ولا تبخلوا بالنقل ..

لطلبات الأجوبة للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب الأجوبة وإلا سيتم الحذف للصف السابع 2024.

لطلبات الأجوبة للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب الأجوبة وإلا سيتم الحذف وارجوا من المشرفين حذفها

نظرا للمنهج الجديد ستكثر الطلبات منذ أول يوم دراسي لذلك وضعت المووضوع للتخفيف من الطلبات التي ستهل على القسم كأنها أمطار

حصول مدرسة عثمان بن أبي العاص ح2 على شهادة أفضل مشاركة في ذكرى توحيد القوات المسلحة 2024.

نبارك حصول مدرسة عثمان بن أبي العاص للتعليم الأساسي ح2 على شهادة أفضل مشاركة فعالة في إنجاح احتفالات ذكرى توحيد القوات المسلحة السادسة والثلاثين.

شكراً للأستاذ جاسم جابر جاسم النعيمي وكيل المدرسة والأستاذ والكاتب الباحث أحمد سعيد اميلى الزعابي والأستاذ محمود حمد شاكر وكل العاملين في المدرسة من هيئة إدارية ومعلمين وطلابنا على هذه الانجاز الرائع في خدمة وطننا الغالي.

الصور في المرفق

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (898.0 كيلوبايت, 354 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (842.0 كيلوبايت, 441 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (747.7 كيلوبايت, 210 مشاهدات)

المغناطيس والكهرباء للصف السابع 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
——————————
اننا نتكلم عن الكهرباء وفوائدها وماهو دورها ونتكلم عن الاجهزة الكهربائية ولكننا في كثير من الاحيان وعن غير قصد لانذكر عن شي مهم في الكهرباء وله علاقه مباشرة في تشغيل الكثير من الاجهزة الكهربائية ويرتبط بشكل مباشر بالكهرباء 0
وهو المغناطيس والمتعارف عليه ان فلزات الحديد الممغنط التي ينجذب اليها الحديد هو ما يعرف بالمغناطيس وله انواع منها الفلزات الطبعيي ومنها الصناعي والفوائد الكثيرة له في مجال الكهرباء تم ايجاد مايسمي المغناطيس الكهربائي والتي اوصلت لذلك العلاقه المتقاربه بين التيار الكهربائي والمغناطيس 0والمعروف بأن التيار الكهربائي يولد المغناطيس 0والمغناطيس يولد التيار الكهربائي 0
وقد تكلمت في السابق ( في مشاركة الاثر الدال علي التيار الكهربائي ) منها الاثر المغناطيسي والذي يستخدم في كثير من مجالات الكهرباء ومنها 0
المولد الكهربائي تعتمد في عملها علي مبدا التحريض المغناطيسي
المحرك الكهربائي الذي هو الاساس في تشغيل الالات الكهربائية يعتمد في عمله علي المغناطيس بما يسمي التحريض المغناطيسي 0والقواطع الكهربائية ( الكونتاكتور ) يعمل علي المجال التحريضي وحتي الاجراس الكهربائية في المنازل تعمل علي نفس المبدأ والمحول الكهربائي والكثير التي للمغناطيس الدور الاهم في عملية التشغيل لها
ويعتمد ذلك علي وجود مايسمي بالحقل المغناطيسي الذي هو الفراغ المحيط بالمغناطيس وينتج عن ذلك تأثير المغناطيس الذي يكون السبب بالتوليد للتيار التحريضي الذي نتجت عنه الحركه ويسمي ذلك القوة المحركه التحريضه في المحركات الكهربائية ( مثلا )
فالمحرك الكهربائي يتألف من الجزء الثابت والجزء المتحرك وكلنا يعرف ذلك
عندما نصل التيار بالجزء الثابت يمر في ملفات هذا الجزء تيارا كهربائيا ينتج عنه مجالا مغناطسيا يؤدي الي دواران الجزء المتحرك بفعل الحقل التحريضي الغناطيسي
والمحول الكهربائي الذي له فوائد عديدة وهي رفع او خفض التيار 0مبدء عمل هذا الجهاز الكهربائي الثابت هو التحريض المغناطيسي والمحول هو ملف ثانوي وملف ابتدائي الذي يمر به التيار والتيار بدورة يقوم بتوليد المجال المغناطيسي وعلي هذا الاساس يقوم المحول بالعمل 0 الكوكنتاكتور كيف يعمل بأختصار نقوم بايصال التيار للملف الخاص لهذا القاطع ( الوشعيه ) ينتج عن مرور التيار في الملف الي مجال تحريضي مغناطيسي يؤدي الي غلق تماسات الكوكنتا كتور ويبداء بالعمل والجرس الكهربائي المنزلي يعمل علي نفس المبدا
وبذلك يكون للمغناطيس والحقل المغناطيسي التحريضي مرتبط بشكل مباشر مع الكهرباء ويسمي ذلك بالكهراطيسيه 0
ونتوصل بهذا الشرح البسيط والمختصر الي ان المولد والمحرك والمحول والقاطع واشياء كثيرة منها القواطع والاجراس التي لاغني لنا عنها في مجالات الحياة المغناطيس له الدور الكبير بها عسي بذلك نكون قد وضحنا بعض من فوائد المغناطيس ومجالات عمله والقاطع الكهربائي الذي يحمي التمديدات الكهربائية المنزلية هو قاطع مغناطيسي يعمل بهذا الاثر عند حدوث دارة قصر في المنزل ( تماس فاز مع النتر )
اعتذر منكم ان قصرت فهذة المعلومات التي اذكرها من ايام الدراسه والواقع والشرح اكبر واكثر من ذلك ولكن هذا بشكل مختصر

تقرير عن طه حسين الصف السابع 2024.

نبذة عن حياته

ولد في 14 نوفمبر 1889 وعاش في منطقة تسمى عزبة الكيلو تبعد 10 كيلو متر عن محافظة المينا صعيد مصر وفقد بصره وعمره 3 سنوات بسبب رمد في عينه فعالجه الحلاق بطريقة خاطئة اودت بعينيه كلها ففقد البصر بسبب الجهل والتخلف وربما كانت تلك العاهة انطلاق لولادة انسان لم ينسه التاريخ والعالم
وكان والده موظفا في شركة السكر وانجب 13 ولدا وكان طه حسين السابع في الترتيب
وكان انطوائيا يشعر احيانا بالاكتئاب 0 جادا في حياته 0انصرف في طفولته الى الاستماع الى القصص والاحاديث والى ايات القران وقصص الغزوات والفتوحات واخبار عنتر ومن ثم اتقن التجويد وحفظ القران كاملا قبل ان يكمل العشر سنوات

الالتحاق بجامعة الازهر

غادر الى القاهرة طلبا الى العلم وهو في الرابعة عشر من عمره وفي عام 1908 ظهر تمرده على معظم شيوخ الازهر الاتباعيين مع صاحبيه احمد حسن الزيات ومحمود الزناتي وتتلمذ وقتها على يد الامام محمد عبدو فانتهى به الحال بطرده من الازهر بسبب انتقاداته الشديدة ولم يعد اليها الا بواسطة من احد كبار الشيوخ

دخول الجامعة المصرية

في عام 1908 ترك الازهر والتحق بالجامعة المصرية وسمع دروس احمد زكي باشا واحمد كمال باشا في الحضارات الاسلامية والمصرية ودروس في الجغرافية والتاريخ والفلك والادب والفلسفة ومن هنا بدات مرحلة جديدة في حياته في تثقيف النفس وتحديد الهدف

رسالة الدكتوراة

اعد رسالته للحصول على الدكتوراة وكان موضوعها عن ابي العلاء ونوقشت الرسالة في 15 مايو 1914 ولقد احدثت الرسالة ضجة هائلة ومواقف متضاربة وصلت الى مطالبة احد النواب في البرلمان بحرمان طه حسين من درجته الجامعية لانه الف كتابا عن الالحاد والكفر وتدخل سعد زغلول رئيس الجمعية التشريعية بالبرلمان فترك طه حسين الجامعة ورحل الى باريس في بعثة من الجامعة

في باريس

رحل في عام 1914 والتحق بجامعة مونبليه التي كانت بعيدة عن باريس بسبب الحرب العالمية الاولى آنذاك فدرس اللغة الفرنسية وفي عام 1915 ألغت الجامعة المصرية مبعوثيها لاسباب مالية ولكنه عاد الى جامعة باريس في كلية الاداب وتلقى دروسه في التاريخ ثم في الاجتماع ةاعد رسالة اخرى على يد العالم الاجتماع اميل دوركايم وكانت عن موضوع الفلسفة الاجتماعية عند ابن خلدون وحصل فيها على الدكتوراة عام 1919 ثم على دبلوم الدراسات العليا

شريكة حياته

تعرف طه حسين على سوزان عندما كانت تقرا مقطعا من شعر رايسين فاحب نغمات صوتها وعشق طريقة القائها وتعلق قلبه بهذا الطائر الاجنبي وعندما كان مرة في مقعده في قاعة المحاضرات سمع صوت صبية تقول له اني استطيع ان اساعدك في استذكار دروسك)وما كانت تلك الصبية الا سوزانتلك الطالبة الفرنسية من عائلة كاثوليكية وبمساعدة احد اعمامها الذي كان قسيسا قال لها : (مع هذا الرجل يمكن ان تثقي انه سيظل معك الى الابد ) فتزوجته في 9 اغسطس 1917 وعاشت بالفعل اجمل واسعد ايامها مع انسان احبها بقلبه دون ان تراها عينه وقد كانت الاثر العظيم في حياته وقال عنها يوما : (كانه تلك الشمس التي اقبلت في ذلك اليوم من ايام الربيع ) وقال عنها لابنته ان هذه المراة جعلت من ابيك انسانا اخر )

عودته الى مصر

عاد الى مصر عام 1919 وعين استاذ في التاريخ اليوناني والروماني حتى عام 1925 وتحولت الجامعة المصرية الى جامعة حكومية وعين فيها استاذ للتاريخ الادب العربي
وفي عام 1926اصدر كتابه في الشعر الجاهلي الذي احدث ضجة سياسية اخرى ورفعت دعوى قضائية ضده بسبب تنويره واحترام العقل فامرت النيابة بسحب الكتاب واوقفت توزيعه
وفي عام 1928 تفجرت الضجة الثانية عتد تعيينه عميدا لكلية الاداب فاستقال طه حسين ولكنه اشترط ان يداوم يوما واحدا وفي عام 1930 عادت الكلية طه حسين عميدا لها
في عام 1932 كانت الازمة الكبرى في حياة طه حسين حيث كانت الحكومة ترغب في منح الدكتوراة الفخرية من كلية الاداب لبعض السياسيين فرفض طه حسين حفاظا على مكانة الدرجة العلمية مما اضطر الحكومة الى اللجوء الى كلية الحقوق بدلا من الاداب فتابع طه حسين العمل في الحملة ضدهم في الصحف الجامعة فاحيل الى التقاعد 29 اذار 1932 فلزم طه حسين بيته ومارس الكتابة ثم عاد الى الجامعة في نهاية 1934 وعين عميد لكلية الاداب في علم 1936 حتى 1939
وتلم حزب الوفد للحكم ثم اصبح مديرا لجامعة الاسكندرية حتى عام 13 حزيران 1950 وعين لاول مرة وزيرا للمعارف في الحكومة الوفدية حتى 26 حزيران 1952 وهو يوم احراق القاهرة فانصرف طه حسين الى الانتاج الفكري وظل يكتب عن الثورة المصرية في عهد جمال عبد الناصر وشهد حرب اكتوبر
توفي طه حسين في 28 اكتوبر 1973 وعمره 84 سنة

من اهم مؤلفاته

الايام — الوعد الحق– المعذبون في الارض — في الشعر الجاهلي –كلمات — نقد واصلاح — من الادب التمثيلي اليوناني —طه حسين والمغرب العربي — دعاء الكروان–حديث الاربعاء –صوت ابي العلاء — من بعيد — على هامش السيرة — في الصيف — ذكرى ابي العلاء — فلسفة ابن خلدون الاجتماعية — الديمقراطية في الاسلام
مع تحياتي ملك الذكاء………

اضطرابات الحركة النمطية – الامارات 2024.

إن أول وصف لاضطراب الحركات النمطية stereotypic movement disorder كان في بدايات التسعينات حيث تم اعتبارها كأعراض ذهانية عند الحالة، ومنذ ذلك الوقت ظل التعامل معها على أنها أعراض لكل من الإضطرابات الذهانية والعصبية، أو أن تكون نتيجة أسباب لا مبرر لها أو غير معروفة، وتتضمن هذه الحركات:

(ضرب الرأس، قضم الأظافر، اللعب بالشعر، مص الإبهام، الرفرفة باليدين، هز الجسم، عض الجسم، صرير الأسنان، حبس التنفس) .

وقد تغيّر تعريف الحركات النمطية عبر العشرين سنة الماضية، وانحصر حالياً التعريف في الحركات النمطية التي تسبب أذىً جسدياً أو تأثيراً شديداً في الأنشطة الاعتيادية التي يمارسها الطفل. مع عدم وصف هذه السلوكيات الحركية إلى جانب ظروف نفسية قد تمر بها الحالة كاضطراب القلق، أو ظروف صحية عامة يمر بها الشخص، أو على أنها عبارة عن تأثيرات جانبية لعلاج أو عقاقير معينة يتلقاها الشخص، بل إن الحركات النمطية كاضطراب مستقل لا بد من وصفه على حدا بعيداً عن هذه الظروف الصحية والنفسية للحالة.

يمكن أن تظهر الحركات النمطية لدى عامة الناس من مختلف المراحل العمرية بما فيهم الأطفال الصغار والمراهقين، فقد يكون لدى الشخص سلوك واحد من الحركات النمطية أو أكثر، وقد تكون هذه الحركات بطيئة وبسيطة، أو تكون سريعة وشديدة، ومن الواضح أنها تزداد عند شعور الفرد بالملل، التوتر، والإحباط، ويبدو أن هذه الحركات عبارة عن أسلوب لحث الذات، وأحياناً على أنها لجلب السعادة، فيما تعتبر لأسباب الأساسية لهذه السلوكيات غير معروفة.

تنتشر الحركات النمطية بين الرُضّع والأطفال الصغار، وتفيد التقديرات أنه من 15-20% من الأطفال تحت سن الثالثة يظهرون نوعاً من الحركات النمطية والإيقاعية. ولا شك أن مص الإبهام وهز الجسم هي آليات لجلب الراحة في السن المبكرة، وهي من الحركات النمطية المؤقتة، ومن العادة أن تتوقف عند سن الثالثة أو الرابعة من العمر، وهي مختلفة تماماً عن اضطراب الحركات النمطية، أو الحركات النمطية المنتشرة بين أطفال التوحد.

الأسباب والأعراض:

قد تكون الحركات النمطية نتيجة لـ:

– حرمان حسي (إعاقة بصرية أو سمعية)

– إساءة استخدام العقاقير

– الأمراض الدماغية كالصرع والعدوى

– الاضطرابات النفسية الرئيسية كاضطراب القلق، اضطراب الوسواس القهري، والتوحد.

– الإعاقة العقلية

وقد تكون الرعاية غير الكافية المقدمة للطفل سبباً في مثل هذه الحركات، وعلى الرغم بأن العديد من المواقف قد تساعد في زيادة الحركات النمطية، إلا أن أسبابها الأساسية غير معروفة، فهناك العديد من النظريات التي قدمت تفسيرات لأسباب هذه السلوكيات كالنظرية العصبية والجينية، ومع ذلك فلا يوجد دليل قوي وواضح يدعم أي اتجاه من هذه النظريات.

الانتشار:

يرتبط اضطراب الحركة النمطية بشدة مع الإعاقات الذهنية الشديدة والعميقة، وخاصة مع الأشخاص الذين تؤويهم المؤسسات الداخلية والذين قد يكونون محرومين من المثيرات الحسية الكافية. ويقدر بأن 2-3% من الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية الذين يعيشون في المجتمع لديهم اضطراب الحركة النمطية، فيما 25% من المعاقين ذهنياً الملحقين في المؤسسات الإيوائية لديهم هذا الإضطراب، وتصل نسبة انتشار هذا الإضطراب بين المعاقين ذهنياً إعاقة شديدة إلى 60%، بينهم 15% يظهرون سلوكيات تسبب إيذاء الذات.

وينتشر اضطراب الحركات النمطية بشكل كبير أيضاً بين الأطفال ذوي الإضطرابات النمائية المنتشرة pervasive developmental disorders مثل التوحد، اضطراب الطفولة الانتكاسي، اضطراب اسبرجر. ويمكن ملاحظة هذا الإضطراب لدى أطفال توريت Tourette’s disorder. وتصل تقديرات ممارسة الأطفال لسلوكيات ضرب الرأس إلى 5%، علماً أن الذكور يمارسونها بمعدل ثلاثة أضعاف الإناث، على الرغم من أن السلوكيات النمطية الأخرى تنتشر بشكل متساوي بين الذكور والإناث. وبغض النظر عن ارتباط هذه السلوكيات النمطية بالأمراض النفسية، فهناك بعض الأشخاص ذوي الذكاء الطبيعي والذين يستطيعون رعاية أنفسهم بشكل كافٍ، لديهم اضطراب الحركات النمطية.
روحي عبدات

أخصائي نفسي تربوي / الشارقة


امتحان عربي للصف الخامس ( تجريبي ) للصف الخامس 2024.

السلـ..ـآآم ع ــليكم ورحمه الله وبركاااته }..

الـ,,ـآآمتحاان في المرفقاااتـ..

الملفات المرفقة