التصنيف: الصف الثامن

وقال أبو عمر:أمها فاطمة بنت وهب بن عمرو بن عائذ بن عمران المخزومية .

أسلمت الشفاء قبل الهجرة فهي من المهاجرات الأول وبايعت النبي صلى الله عليه وسلم كانت من عقلاء النساء وفضلائهن وكان رسول الله صلى الله عليه وسلم يأتيها ويقيل عندها في بيتها وكانت قد اتخذت له فراشا وإزارا ينام فيه

بعض المواقف من حياتها مع الرسول صلى الله عليه وسلم:

ـ وكانت الشفاء ترقى في الجاهلية، ولما هاجرت إلى النبي -صلى الله عليه وآله وسلم- وكانت قد بايعته بمكة قبل أن يخرج، فقدمت عليه، فقالت: يا رسول الله، إني قد كنت أرقى برُقَى في الجاهلية، فقد أردت أن أعرضها عليك. قال: فاعرضيها. قالت: فعرضتها عليه، وكانت ترقى من النملة، فقال: ارقي بها وعلميها حفصة . إلى هنا رواية ابن منده، وزاد أبو نعيم: باسم الله صلو صلب خير يعود من أفواهِهَا، ولا يضُرُّ أحدًا، اكشفْ الباسَ ربَّ الناسِ .قال: ترقي بها على عود كُرْكُمْ سبع مرات، وتضعه مكانا نظيفا، ثم تدلكه على حجر بِخَلٍّ خُمْرٍ مصفَّى، ثم تطليه على النَّمْلة. ـ بعض المواقف من حياتها مع الصحابة:

ـ ويروي أبو بكر بن سليمان بن أبي حثمة: أن عمر بن الخطاب فقد سليمان بن أبي حثمة في صلاة الصبح، وأن عمر بن الخطاب غدا إلى السوق، ومسكن سليمان بين المسجد والسوق، فمر على الشفاء أم سليمان فقال لها: لم أر سليمان في صلاة الصبح! فقالت له: إنه بات يصلي فغلبته عيناه!فقال عمر لأن أشهد صلاة الصبح في الجماعة أحب إلي من أن أقوم ليلة.

ـ وكان عمر يقدمها في الرأي ويرعاها ويفضلها، وربما ولاها شيئا من أمر السوق.

وعن محمد سلام قال : أرسل عمر بن الخطاب إلى الشفاء بنت عبد الله العدوية أن أغدي علي . قالت : فغدوت عليه فوجدت عاتكة بنت أسيد بن أبي العيص ببابه فدخلنا فتحدثنا ساعة فدعا بنمط فأعطاها إياه ودعا بنمط دونه فأعطانيه قالت : فقلت تربت يداك يا عمر أنا قبلها إسلاما وأنا بنت عمك دونها وأرسلت إلي وجاءتك من قبل نفسها . فقال : ما كنت رفعت ذلك إلا لك فلما اجتمعتما ذكرت أنها أقرب الى رسول الله صلى الله عليه وسلم منك.

قال أبو خيثمة: رأت الشفاء بنت عبد الله فتياناً يقصدون في المشي ويتكلمون رويداً، فقالت: ما هذا؟ قالوا: نساك، فقالت: كان والله عمر إذا تكلم أسمع، وإذا مشى أسرع، وإذا ضرب أوجع، وهو والله ناسك حقاً

ـ بعض الأحاديث التي روتها عن النبي صلى الله عليه وسلم:

روي عن الشفاء بنت عبد الله وكانت امرأة من المهاجرات قالت

ثانيا ) صحح ما تحته خط في العبارات غير الصحيحة التالية :-

1- ( ) وحدة قياس الطاقة هي النيوتن
2- ( ) الفائدة الآلية للبكرة المتحركة الملساء تساوي واحد .
3- ( ) خيط المطاط المشدود يمتلك طاقة وضع تجاذبيه .
4- ( ) القوة اللازمة استخدامها لرفع جسم وزنه ( 100 نيوتن ) باستخدام
بكرة ثابتة هي (50 نيوتن )
5- ( ) عندما تنتقل الحركة من الترس الكبير إلى الترس الصغير الذي يلامسه
فإن سرعة الترس الصغير تقل .

ثالثا ) اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات التالية بين القوسين:

1) ( ……………………) النسبة بين المقاومة والقوة اللازمة للتغلب عليها .
2) ( ……………………) عدد مرات مضاعفة اثر القوة .
3) ( ……………………) الطاقة التي تمتلكها الأجسام المرنة .
4) ( ……………………) عجلات أو أقراص مستديرة مسننة على طول محيطها
وتستخدم في الساعات و غيرها .
5) ( ……………………) المقدرة على بذل الشغل .
6) ( ……………………) العملية التي تقوم بها القوة بتحريك جسم مسافة ما في
اتجاهها.
7) (…………………….) الطاقة التي يمتلكها الجسم نتيجة موضعه بالنسبة لسطح
الأرض .

السؤال الثاني :-
أولا ) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1) البكرة المتحركة توفر الجهد .
………………………………………….. ………………………………………….. ……
2) برغم أنك تدفع الحائط بقوة إلا أنك لا تبذل شغلا .
………………………………………….. ………………………………………….. …….
3) الغذاء ضروري للإنسان .
………………………………………….. ………………………………………….. ……
4) لتسهيل صعود الطرق المرتفعة تعمل الطرق على شكل مستويات مائلة .
………………………………………….. ………………………………………….. ……

ثانيا) – ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة التي تلائم كلا من العبارات التالية

1) إذا زاحت قوة مقدارها 400نيوتن جسما باتجاهها مسافة 6 متر فإن الشغل المبذول على الجسم بالجول
2400 2300 2024 2600
2)الفائدة الآلية للبكرة المتحركة تساوي:-
واحد اثنين أقل من 1 أكبر من 2
3)الفائدة الآلية تساوي الواحد الصحيح في :-
البكرة المتحركة –البكرة الثابتة – كسارة البندق – ماسك الفحم
5) الطاقة التي نحصل عليها بعد حرق الوقود تسمى :-
نووية – حرارية – كامنة – كيميائية
6) رافعة لا توفر الجهد و إنما تسهل العمل
الكماشة – ملقط الحلوى – المقص – عربة الحديقة
7) سلسلة تنقل الحركة بين التروس المتباعد هي :-
سيور – حبال – جنزير – ملفات
8) يستخدم الميزان الزنبركي في تعيين :-
كثافة الجسم – كتلة الجسم – وزن الجسم – حجم الجسم

السؤال الثالث :-

أولا ) صنف الروافع التالية حسب نوعها في الجدول التالي :-
المقص- الملقط- الدباسة – عربة الحديقة – الميزان الزنبركي – ذو الكفتين – البكر المتحركة – العجلة والمحور – البكرة الثابتة

النوع الأول
النوع الثاني النوع الثالث
………………………
………………………
……………………..
…………………….. ………………………….
………………………….
………………………….
…………………………
……………………..
………………………
………………………
………………………

ثانيا ) أجب عن الأسئلة التالية : –
أ ) ما هي فوائد التروس ؟
1- …………………………………..
2- ……………………………………
3- ……………………………………..
ب ) عدد ثلاث مصادر نحصل منها على الطاقة ؟
1- …………………………………..
2- ……………………………………
3- ……………………………………..

ج ) أذكر وظيفة أو استخداما واحدة لكل مما يلي :
1- الميزان الزنبركي …………………………………..
2- روافع النوع الثاني ……………………………………
3- الجنزير ………………………………….

السؤال الرابع :- حل المسائل التالية :-

أولا ) ترسان متلامسان فإذا كان عدد أسنان الترس الكبير 500سنا و عدد أسنان
الترس الصغير 100 سنا فإذا دار الترس الصغير 10 دورات احسب عدد دورات
الترس الكبير
………………………………………….. ………………………………………….. ..
………………………………………….. ………………………………………….. …
………………………………………….. ………………………………………….. …
………………………………………….. ………………………………………….. …

ثانيا ) احسب مقدار الشغل المبذول إذا أثرت قوة مقدارها 5 نيوتن في جسم
فحركته في اتجاهها مسافة مقدارها 6 أمتار .
………………………………………….. …………………………………………..
………………………………………….. …………………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …

ثالثا ) يرفع كيسا من الرمل وزنه 600 نيوتن من سطح الأرض إلى سطح بناء على
ارتفاع 6 متر احسب مقدار طاقة الوضع التجاذبية لهذا الكيس بعد رفعه .
………………………………………….. ………………………………………….. ……
………………………………………….. ………………………………………….. …….
………………………………………….. ………………………………………….. ……..

رابعا ) في الشكل المقابل

عند اتزان الرافعة نجد أن ق = 400 نيوتن
مق = 800 نيوتن ل 2= ا متر
احسب : 1- طول ذراع القوة
2- الفائدة الآلية للرافعة
………………………………………….. …………………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. .
………………………………………….. ………………………………………….. .
………………………………………….. ………………………………………….

خامسا ) عتلة طولها 400سم استخدمت كرافعة من النوع الثاني لرفع حجر
ثقله 600 نيوتن ويبعد 100سم عن محور الارتكاز .
( أ ) أرسم الرافعة .
(ب) احسب : 1- ذراع القوة اللازمة لرفع الحجر 2 – الفائدة الآلية
………………………………………….. ………………………………………….
………………………………………….. …………………………………………..
………………………………………….. …………………………………………
………………………………………….. …………………………………………..

الوحدة الثانية ( المادة وتركيبها )
السؤال الأول :-

أولا) أكمل العبارات التالية بما يناسبها علميا: –

1- عند تحليل الماء كهربائيا فان غاز الهيدروجين يكون …………. حجم غاز الأكسجين ..
2- تحتوي نواة الذرة على جسيمات وهما ………….. و ……………. .
3- السكر مادة مركبة من ثلاث عناصر هي الأكسجين والهيدروجين و ………………
4- يشكل عنصر ………………….. حوالي 50% من كتلة القشرة الأرضية.
5- بالحرارة يمكن تفكيك السكر إلى مادتين هما الماء و …………. .
6- يتركب جزيء الماء من ذرتين …………. و ……………….. .
7- الجسيمات التي تحمل شحنات سالبة في الذرة هي ………… .
8- الذرة التي فقدت إلكترون أو أكثر تصبح ايونا ………….. .

ثانيا ) صحح ما تحته خط في العبارات غير الصحيحة التالية :-

1- ( ) السكر مركب يتكون من الكربون و الهيدروجين و الكلور .
2- ( ) كتلة البروتون تساوي كتلة الإلكترون تقريبا .
3 – ( ) الإلكترون جسيم مادي موجب الشحنة يدور حول نواة الذرة .
4- ( ) تكافؤ الرصاص في المركب Pbo2 يساوي 2 .
5- ( ) الذرة تنقسم أثناء التفاعلات الكيميائية .

ثالثا) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1- الذرة متعادلة كهربائيا .
………………………………………….. ……………………………… .
2- العناصر تختلف في صفاتها الفيزيائية والكيميائية .
………………………………………….. ……………………………… .
3 – انتشار لون الحبر في جميع أجزاء السائل عند وضع الحبر فيه .
………………………………………….. ……………………………..

السؤال الثاني :-
أولا ) اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات التالية بين القوسين:

1- (…………………. ) ذرة فقدت أو اكتسبت إلكترونا أو أكثر .
2- (…………………. ) اصغر جزء من المادة ويمكن إن توجد على حالة انفراد وتظهر فيه
خواص المادة .
3- (………………… ) عدد ذرات الهيدروجين التي تتحد معها أو تحل محلها ذرة واحدة
من العنصر .
4- ( …………………. ) اصغر جزء من العنصر يمكن أن يدخل في التفاعلات الكيميائية دون
أن تنقسم .
5- (…………………. ) تعبير بالرموز عن الذرات المكونة لجزئ واحد من المادة وأعداد
هذه الذرات .

ثانيا) أختر الإجابة الصحيحة التي تلائم كلا من العبارات التالية وضع حولها
دائرة .
1 – عدد ذرات الأكسجين في المركب Al2(So4)3
4 6 8 12

2 – الفلز في العناصر التالية هو :-
الكربون الكبريت الحديد الأكسجين

3- العنصر الذي يوجد في الطبيعة في الحالة السائلة هو :-
النحاس الكبريت الحديد الزئبق

4- رمز الكلور هو :-
C Cl Ca k

5- الرمز 3H2 يدل على :-
3ذرات هيدروجين ذرتين هيدروجين
جزيئين هيدروجين 3 جزيئات هيدروجين

6- نعبر عن جزئ واحد من الهيدروجين بالرمز :-
H 2H H2 2H2

7- من أمثلة المجموعات الذرية :-
H2O HCO3 H2CO3 CO2

8- نواة ذرة الهيدروجين تحتوي على :-
بروتون و إلكترون بروتون فقط
إلكترون فقط بروتون ونيترون

السؤال الثالث :-
أولا ) أكتب الصيغ الجزيئية لكل مركب من الآتي :-
1- كبريتات الامونيوم 2- فوسفات الكالسيوم
……………………… ………………………..
………………………. …………………………
………………………. …………………………

2- هيدروكسيد الصوديوم 4- أكسيد الألمنيوم
………………………… ………………………
………………………… ……………………….
…………………………. ……………………….

ثانيا) أجب عن الأسئلة التالية :-

مركب صيغته الجزيئيةMg( OH)2
1- اسم المركب ………………………………..
2- العناصر الداخلة في المركب …………………………
3- عدد ذرات كل عنصر …………………………………..

مركب صيغته الجزيئية Al3(SO4)2:-
1- اسم المركب ………………………………..
2 – العناصر الداخلة في المركب …………………………
3- عدد ذرات كل عنصر …………………………………..

27
ثالثا ) لديك الذرة التالية Al أكمل الجدول التالي ثم أجب عن الأسئلة التالية :-
13
أسم العنصر العدد الكتلي عدد الإلكترونات عدد النيوترونات عدد البروتونات

بين بالرسم التوزيع الإلكتروني لهذه الذرة .
………………………………………………………………………………

58
لديك الذرة التاليةFe أكمل الجدول التالي ثم أجب عن الأسئلة التالية :-
28
أسم العنصر العدد الكتلي عدد الإلكترونات عدد النيوترونات عدد البروتونات

بين بالرسم التوزيع الإلكتروني لهذه الذرة .
………………………………………………………………………………

السؤال الرابع:-

صنف المواد التالية إلى عناصر ومركبات :-
الصوديوم – صدأ الحديد – ماء الجير – البار يوم – الزيت – الفضة – هيدروجين – سكر زئبق – بنزين .

عناصر
مركبات

صنف العناصر التالية إلى فلزات ولا فلزات
الأكسجين – الكربون – الزئبق – الذهب – الخارصين – الهيدروجين – الكبريت

فلزات
لا فلزات

أذكر وظيفة واحد لكل مما يأتي :-
1- انجن هاوس ………………………………………….. …………
2- فولتا متر هوفمان ………………………………………….. …….

صنف ما يحدث في الحالات التالية :-
1- عندما تفقد الذرة إلكترونا أو أكثر .
………………………………………….. …………………..
2- عندما تكتسب الذرة إلكترونا أو أكثر .
………………………………………….. …………………….

قارن بين الفلزات و اللافلزات حسب الجدول التالي :-
وجه المقارنة الفلزات اللافلزات
البريق
قابلية الطرق والسحب
التوصيل للكهرباء والحرارة
الكثافة

الوحدة الثالثة( الكهربــــــــــاء )

السؤال الأول :-

أولا) أكمل الفراغات في العبارات التالية بما يناسبها من كلمات :-

1- في العمود البسيط يشحن لوح النحاس بشحنة ……………ولوح الخارصين
بشحنة …………….. .
2- عند دلك ساق الابونايت بقطعة من الصوف تصبح الساق ………… الشحنة
أما قطعة الصوف فتصبح ……….. الشحنة .
3- عند دلك ساق من الزجاج بقطعة من الحرير تصبح الساق …………… الشحنة وقطعة الحرير ……….
4- المواد التي لا تسمح بانتقال الكهرباء خلالها تسما مواد …………. .
5- عند طلاء ملعقة نحاس بالفضة يكون المهبط هو ……………. والمصعد هو …………….. .
6- الجرس الكهربائي من التطبيقات العملية للأثر …………. للتيار الكهربائي .
7- يقاس الدفع الكهربائي للمصدر بوحدة تسمى ……… .
8- توصل الأعمدة الكهربائية على ……………. للحصول على تيار كهربائي يستمر لفترة طويلة .
9- أثناء عملية المكرم الرصاصي تتحول الطاقة الكهربائية الى طاقة ………………… .

ثانيا ) صحح ما تحته خط في العبارات غير الصحيحة التالية :-

1- ( ) القوة الكهربائية بين الشحنات المتشابهة تكون على هيئة قوة
تجاذب .
2- ( ) عند شحن جسم بالتأثير يكتسب الطرف القريب شحنة
والطرف البعيد شحنة .
3- ( ) يقاس الدفع الكهربائي للمصدر بوحدة .
4- ( ) يستفاد من الأثر للتيار الكهربائي في طلاء بعض
المعادن .

السؤال الثاني :-

(أولا أختر الاجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية بوضع خط تحتها :-

1- شرارة كهربائية تحدث نتيجة تفرغ كهربائي بين سحابتين مشحونتين بشحنتين مختلفتين :-
الصاعقة البرق الرعد العاصفة
2- الساق ذات الطرف المدبب المستخدمة في مانعة الصواعق تكون غالبامن :-
الخشب الجاف البلاستيك النحاس الزجاج
3- يقدر الدفع الكهربائي للمصدر بوحدة تسمى :-
النيوتن الفولت الجول الكيلوجرام
4- الالكترونات تمر خلال مادة :-
البلاستيك الالمنيوم المطاط الزجاج
5- الفولت هو وحدة قياس :-
الطاقة الشغل القوة الدفع الكهربائي
1- مكتشف الكهرباء الجوية هو :-
فلمنج فرانكلن فينوس هوفمان
2- عند اطالة فترة استخدام الاعمدة الكهربائية الجافة فانها توصل بطريقة :-
التوالي التوازي التضاعف التوالي والتوازي معا
3- احدى المواد التالية موصلة للكهرباء :-
الزجاج الحديد البلاستيك الخشب

ثانيا ) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1- المركم الرصاصي افضل من العمود الجاف كمصدر للتيار الكهربائي .
………………………………………….. ………………………………….. .
2- يرى البرق قبل سماع الرعد .
………………………………………….. ……………………………………… .
3- تشحن ساق من الزجاج بشحنة موجبة عند دلكها بقطعة من الحرير
………………………………………….. …………………………………………. .
4- عند لمس قرص كشاف كهربائي تنطبق ورقتاه .
………………………………………….. …………………………………………. .

السؤال الثالث :-

أولا ) صف ما يحدث في الحالات التالية :-
1- إذا قربت ساق زجاجي مدلوك بالحرير من قرص كشاف مشحون بشحنة موجبة
………………………………………….. ………………………………………….. ……..
………………………………………….. ………………………………………….. ……..

2- عند لمس قرص كشاف كهربائي مشحون .
………………………………………….. ………………………………………….. ……
………………………………………….. ………………………………………….. ……

ثانيا )أذكر وظيفة واحدة لكل مما يلي :-
1- الفولتميتر :- ………………………………………….. …………………….

2- الكشاف ذو الورقتين الذهبتين :- …………………………………………

ثالثا ) أدرس توصيل الاعمدة الكهربائية التالية في الدائرتين ( أ , ب ) ثم أجب
عن الأسئلة التي تليها علما بان الدفع الكهربائي للعمود الواحد يساوي 1,5 فولت

الشكل الأول

الشكل الثاني

طريقة التوصيل هذه تسمى …………..

الدفع الكهربائي للمجموعة ………….
طريقة التوصيل هذه تسمى ……………….

الدفع الكهربائي للمجموعة ………………

عند توصيل مصباح كهربائي في كل من الشكلين :-
تكون إضاءة المصباح أقوى في الشكل ………..
يضيء المصباح لفترة أطول فيالشكل …………..

السؤال الرابع :-

أولا ) الشكل االشكل المرسوم يبين تركيب العمود البسيط
أكمل البيانات التالية :-
1- القطب الموجب لوح …………….
2- القطب السالب لوح ………………
3- المحلول هو ……………………..
تتحول الطاقة في العمود البسيط
من طاقة ………………….. الى طاقة ……………………….. .

ثانيا )ضع البيانات على الرسم التالي

أجب عن الأسئلة التالية :-
1- الشكل يمثل ……………
2- لا يحدث استقطاب في الجهاز لوجود ………….
3- يستخدم هذا الجهاز في تشغيل ………………

ثالثا) أكتب الاسم اوالمصطلح العلمي المناسب امام كل عبارة :-

4- ( …………….. ) سيل من الالكترونات يسري في الموصلات عبر مسار
مغلق .
5- (……………… ) تفريغ كهربائي بين سحابة مشحونة وجسم على
الارض .
6- (……………….. ) الصوت الذي يلي البرق وينتج عنه .
7- ( ……………….. ) مواد لا تسمح بانقال الالكترونات خلالها .
8- (………………. ) جهاز يستخدم في الكشف عن الشحنات الكهربائية
ونوعها .

1 تقسيم الكائنات الحية بناء على خصائص معينة

2 ب

3 ب

4 ج

5 أ

6 د

7 أ

8 نباتات وحيوانات

9 كارولوس لينوس

10 ثمانية مستويات

11 لان لها شعرا

12انها تلد صغارها

13 أ

14 د

15 ب

16 النوع

17 المجال ، المملكة ،الشعبة ، الطائف
الرتبة ، العائلة ، الجنس، النوع

18 اسما علميا

19 كانت الاسماء تحتوي على 12 كلمة وهذا صعب

20 كارلوس لينوس

21 جنس

22 كبير

23 صغير

24 اللاتينيه واليونانية
25 rex

26 T.rex

27 Felis

28 المفتاح الثنائي

Subject : Geography – Religious Studies – History – Science – English – PE (period of exercise) – IT (information technology).

Levels : preparatory school – college – university .

Page 7

Listening and Speaking

A) listen and fill the blanks:
Pray – ready – fifteen uniform – toast – worrying – nervous – confident – down – in

listen again and answer the following questions
1- at 6:45
2- toast
3- * she slept until 6:45
* she didn’take a shower
* she burshed her teeth without tooth paste
* true
* she ate toast instead of eggs
* the bus was late

Page 8
Vocabulary Builder and Expander

A) write the following feelings in pairs as antonyms .
1- excited ×bored
2- tired × alert
3- anxious × confident
4- nervous × calm

B) use three of the above adjectives in sentences.
1- I feel excited when I travel a board.
2- I feel confident when I study well for the exam .
3- what happens in Gaza makes me nervous .

C ) read the sentence and decide how each person probably feels.
1- He probably feels upset.
2- She probably feels confident .
3- He probably feels excited.

D) classify the following school vocabulary

Language : suffix – poem – prefix
Maths : addition – fractions – division
Science : microscope – – volcano – magnet
Social Studies : map – president – population

E) classify the following school vocabulary

Nouns : principal – classmate – calculator
Verbs repare – organize – compete
Adjectives : excited – nervous – anxious

Page9

Grammar Builder and Expander

A) complete the text .
Sleep – am – watcing – feel – am feeling – go – am going – wear – am wearing – eat – am eating – is serving

B)
1- false (study )
2- true
3- false ( am writing )

C) complete the answers to the questions .
1- I was writing a letter to my uncle
2- I ate fish and salad
3- I wore my uniform
4- I put my books

D) make questions for the following answers .
1- what were you doing yesterday afternoon ?
2- where were you eating ?
3- what did you eat ?

Page 10
Reading fun

B) answer these questions
1- because she feels that it isn’t fair that her friend gets perfect marks by cheating.
2- It is just like stealing .
3- no, I disagree because when we cheat oure selves and others .
4-because her problem is that she gets in trouble for talking.
5- yes, I agree

C)
Dear too tired
It’s better for you to sleep early at night to get enough sleep you can also drink some fresh juice in the morning
From helpful Huda .

Page 11
Reading challenge

Answer the questions .
1- simple past because it is about someone who lived in the past
2- wasn’t teaching – was teaching – was talking
3- because she was deaf and blind
4- because she couldn’t be told to be careful
5- she used a special language for blind and deaf
6- yes, I agree because determination can over come any thing
impossible

Page 12
Writing

A) write simple or compound .circle the conjunction.
1- simple
2- and , compound
3- and , compound
4- simple
5- simple

B) Answer the question.

1- 8
2-
1- what happened to Helen keller when she was born ?
2- no teaching or Helen.
3- Helen Keller gets a teacher.
4- Anne Sullivan, Helen’s teacher .
5- how to teach Helen Keller.
6- A special language to teach Helen Keller .
7- Hellen Keller , a great author.
8- Determination ca over come any thing impossible .

Page 13
Editing

A) correct the mistakes.
Walked —-> walking
Tries —–> tried
Can’t —–> couldn’t
Wiping —-> wiped
Continuing —–> continued

B) 1- full stops : 10 — exclamation :1
3- . – ? – .